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练度。
二，音乐的融合与运用。
要求：现代交响乐曲目，要求在基础管弦乐上融入20世纪至今所诞生的各种乐器与音乐风格，音乐类型，风格要素不得少于三种。
这完全是在考验对现代乐器音色的运用，以及对不同风格音乐理解的深度。
三，艺术歌曲。
要求：对夏国诗词进行艺术歌曲体裁的处理，但要使用西洋音乐，不见夏国风，却表达夏国诗意，用西洋音乐语言来诠释夏国故事。
前两道倒是比较常规。
但第三道题却完全是师父塞给自己的任务和机遇。
这种曲目，简单描述便是.
用外语讲夏国故事。
一般都是给老外听的。
老外听了熟悉，但不懂，国人听懂了，但不熟。
完全就是高校文化交流才会用到的内容。
师父这是在帮助自己积累履历。
“问题不大，这不难。”
李灿打算开始准备。
刚巧，此时赵泽刚好路过李灿身边。
接了点热水泡咖啡，悠哉悠哉的路过李灿，顺便瞥了一眼电脑。
这一瞥，差点吓坏。
手里咖啡杯都抖了一下，溅出来几滴。
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